Завершилось обучение очередной группы по образовательной программе «Семейная мастерская» модуль «Подросток в замещающей семье» для замещающих родителей, проживающих на территории Чайковского городского округа.
В центре обсуждения был он – наш самый непредсказуемый и неуправляемый и, в то же время, уникальный – подросток. Как понять и принять его? Как с ним подружиться? На эти и еще много других вопросов хотели получить ответы наши слушатели.
Все родители хотят, чтобы их ребенок был счастливым и успешным. А для замещающих родителей (опекунов, приемных родителей) это бывает важным вдвойне, т.к. их семья находится под пристальным вниманием всего социума. Получается двойная ответственность. Вот они и стараются, чтобы все было лучше всех. Иногда в своем стремлении к идеалу, забывая о самом ребенке, его потребностях и переживаниях.
Понять и принять своего ребенка, посмотреть на него со стороныпомогает упражнение «Пластилиновый ребенок».
Цель упражнения - помочь осознать замещающим родителям свою роль в воспитании приемного ребенка.
Я его провожу и с родителями подростков, т.к. в период, когда происходит перестройка в организме и сознании взрослеющего ребенка, родителям бывает сложнее всего его понять и принять.
Слушателям предлагается выбрать пластилин и слепить из него маленького человечка – своего ребенка. При этом необходимо постараться придать ему индивидуальность.
Далее по команде родители передают человечка по кругу, смотрят на фигурку, полученную от соседа, и вносят изменения и дополнения в эту фигурку. И так до тех пор, пока у каждого в руках не окажется свое творение.
Затем идет обсуждение: много ли изменений внесли в человечка? Нравится ли то, что Вы получили?
У кого-то почти не было изменений, кто-то сказал, что человечек стал «устойчивее», «твердо стоит на ногах», кто-то подчеркнул, что он стал более «гармоничным, совершенным», «стал лучше, появились глаза и рот», «хочется любоваться».
Во время обсуждения вместе с родителями приходим к выводу, что мы - родители воспитываем ребенка и выпускаем его в мир. Ребёнок может попадать под разное влияние, которое накладывается на тот каркас, который слепил родитель, чем он прочнее, тем устойчивее и разумнее ребенок. У него проявляется сила «Я», которая определяется умением самостоятельно рассматривать и оценивать ситуацию.
В завершении работы предложила всем участникам написать Синквейн (стихотворение с определённой структурой, состоящее из пяти строк и не имеющее рифмы), посвященный подросткам. Предлагаю лишь несколько вариантов, хотя все были очень интересными.
«Подросток.
Увлеченный, самостоятельный.
Учиться, гуляет, спорит.
Стремится к самостоятельности.
Взрослеет»
«Подросток.
Своенравный, крутой.
Гуляет, взрослеет, умнеет.
Хочет поскорее повзрослеть.
Нужно научиться понимать!»
«Подросток.
Добрый, отзывчивый.
Учится, думает, мечтает.
Взрослеющий.
Готовится к самостоятельности.»
Подростковый период самый значимый. Это время, когда родители действительно очень нужны детям. Потом вес родительского участия становится менее значимым, даже если разговоры будут задушевнее и длиннее. Не потом, а сейчас, с колючим, переменчивым и отталкивающим подростком должен находиться мудрый взрослый.
Материал подготовила Н.Н.Тюкалова, педагог-психолог
отделения ГБУДО ПК «Центр семейного мастерства» в г..Чайковском
PS: отзыв слушателя курсов - опекуна Вотиновой О.А.
«Сегодня, был последний день очередной учебы нас, опекунов. И моя любимая тема - подростковый период.
Много было практических заданий, которые помогли вспомнить себя подростками.
Отметила, какие доброжелательные и позитивные опекуны, собрались, не смотря на разный возраст, общение было комфортным и уютным.
Узнала продолжение выражение Сенеки... От любви до ненависти один шаг, а от ненависти до любви - километры шагов...
Делали синквейн по теме. У меня получилось так:
«Подросток
Любопытный, интересный
Развивается, творит, взрослеет
Подросток- росток- дерево
Прдростки - наше булущее»
Спасибо нашим преподавателям Наталье Николаевне, Ольге Владимировне и Галине Николаевне.
Всегда приятно и комфортно бывать у вас в центре. Вы меняете нас к лучшему, мы несем это в семью.»