Период обучения: 11.09.2026-30.09.2026
Время проведения: с 10.00
Контактное лицо: Марина Валерьевна Антипина, телефон для справок 8-952-65-55-033
Сайт Центра: www.soscentrpk.ru
|
Дата занятия |
Тема |
Содержание занятия |
Всего |
Ответственный специалист |
|
В течение всего курса переподготовки |
Психологическое исследование семейной ситуации. Рекомендации для внесения дополнений в ИППСУ по результатам обучения. |
Собеседование, заполнение диагностических методик, наблюдение. Составление рекомендаций. Консультирование родителей. |
6,5
2 |
Педагог-психолог |
|
По запросу. По отдельному графику |
Внеплановое психологическое исследование опекунов (в возрасте 70 лет и старше) и несовершеннолетних |
Собеседование, заполнение диагностических методик, наблюдение. Составление рекомендаций. Консультирование. |
10 |
Педагог-психолог |
|
11.09.2026 |
Активизация процессов самопознания и внутренних ресурсов замещающих родителей |
Знакомство. Инструктаж по технике безопасности. Организационные вопросы. Презентация программы. Мотивация участников на тренинг, определение личных целей. Профилактика эмоционального выгорания замещающих родителей. Обучение техникам восстановления. Понятие толерантности и конфликтности в условиях неизбежных разногласий. Тактика поведения в сложных/конфликтных ситуациях. |
5
|
Социальный педагог
|
|
14.09.2026 |
Жестокое обращение с детьми. |
Угрозы современного мира. защита от информации, наносящей вред здоровью и развитию ребенка. Основные принципы информационной безопасности, правила защиты персональных данных. |
5
|
Социальный педагог
|
|
18.09.2026
|
Психология семейных отношений |
Особенности воспитания сирот-сиблингов в условиях замещающей семьи. детская конкуренция и кооперация. Правила для родителей. |
3 |
Педагог-психолог |
|
Самостоятельная работа |
2 |
|||
|
Основы психосексуального и психосоциального развития детей |
Психосексуальное развитие детей. психосоциальное развитие. Роль замещающей семьи в психосоциальном развитии ребенка. |
2
|
||
|
Самостоятельная работа |
2 |
|||
|
21.09.2026 |
Психология семейных отношений |
Детско-родительские отношения в многодетной замещающей семью Конструктивные способы решения конфликтов. |
5 |
Социальный педагог
|
|
Самостоятельная работа |
1 |
|||
|
23.09.2026 |
Жестокое обращение с детьми. Защита прав и интересов несовершеннолетних |
Обеспечение безопасности и оказание помощи ребенку. Правила безопасности в интернет пространстве. Обзор законодательства РФ по вопросам мер социальной поддержки и защиты имущественных прав детей, оставшихся без попечения родителей. |
2
3 |
Социальный педагог |
|
25.09.2026 |
Особенности воспитания детей с ОВЗ в условиях замещающей семьи.
|
Создание оптимальных условий для развития ребенка с учетом возможных ограничений здоровья. Социально поддерживающая сеть семьи, воспитывающего ребенка с ОВЗ или инвалидностью. |
5
|
Педагог-психолог
|
|
Самостоятельная работа |
1 |
|||
|
28.09.2026 |
Психология семейных отношений |
Функциональный семейный ресурс. Конструктивные факторы преодоления кризисов. представление членов семьи о семейных ролях. способы выхода из внутрисемейных конфликтов. Решение моделируемых ситуаций. Совместные занятия взрослых и детей. Основные принципы позитивного воспитания.
|
5 |
Педагог-психолог
|
|
30.09.2026 |
Психология семейных отношений |
Влияние семейной истории на развитие ребенка. Интеграция прошлого семьи и ребенка. Поиск ресурсов. Особенности нормативных и ненормативных семейных кризисов. |
4
|
Педагог-психолог
|
|
|
Самостоятельная работа |
1 |
||
|
Жизненные планы и перспективы замещающей семьи. |
Подведение итогов обучения. Тестирование. Обсуждение результатов. Вручение свидетельств |
2 |
||
|
Аудиторная работа |
41 |
|
||
|
Самостоятельная работа |
7 |
|
||
|
Диагностическая работа (в течение курса), консультирование, подготовка рекомендаций |
16,5 |
|
||
|
Рекомендации для внесения дополнений в ИППСУ по результатам обучения |
2 |
|
||
|
Итого |
66,5 |
|
||
← Вернуться к списку