Практические советы для кандидатов и действующих замещающих родителей

30.05.2025

Кровная семья в жизни приемного ребенка. Как говорить с ребенком о его кровных родственниках.

(Комментарии психолога).

Тема кровных родственников для принимающих родителей всегда непростая. Она затрагивает чувства не только ребенка, но и самого принимающего родителя, его прошлое, формирует его отношение к ребенку и его близким.

Если семья решила не хранить тайну усыновления, то рано или поздно у ребенка возникнут вопросы о кровной семье. Эти вопросы могут быть весьма болезненны: почему родители не захотели быть со мной? я плохой? они меня не любят? а сейчас я могу жить с ними?  Для большинства людей вопросы о своих корнях очень важные, это часть идентичности. Приемный ребенок -  не исключение.

Разговор должен быть грамотным и бережным.

Говорить с ребенком о фигурах из его прошлого надо грамотно и бережно. Резко негативное, осуждающее отношение к кровным родственникам будет болезненно для ребенка.

Иллюстрация конфликта лояльности.

Кроме того, негативное отношение к кровным родственникам со стороны приемных родителей создает почву для конфликта лояльности.

Почему так часто кажется, что приемные дети повторяют судьбу кровных родителей. 

Когда приемные родители резко негативно говорят о кровных родителях, у ребенка для сохранения с ними связи, может не остаться другого выхода, кроме повторения их негативного выбора. Алкоголь, наркотики, промискуитет могут стать попыткой сохранить верность кровной семье, примерить на себя все роли, выстроить свою идентичность. 

Отказ говорить приводит к фантазиям и страхам.

Если историю кровной семьи сильно приукрасить, то возникает некоторая странность: почему тогда ребенок остался один, без заботы? Красивая легенда не отвечает на вопрос ребенка: «Почему я не могу жить с ними?». Может возникнуть искушение совсем избегать этой темы или отделываться общими словами. Такая позиция тоже чревата рисками, ребенок остается наедине со своими страхами и фантазиями.

Механизм фигуры умолчания.

Приемные дети очень хорошо настраиваются на приемных родителей и через какое-то время считывают даже те вещи, про которые не говорится. Это так называемый механизм фигуры умолчания. Ребенок чувствует, что именно эта тема (например, алкоголь) заряжена, имеет очень много напряжения для его семьи. Именно в эту тему с большой вероятностью полезет активный протестующий подросток, нащупывающий свою идентичность.

Спокойная правда – лучший вариант.

Самым уместным вариантом разговора о кровной семье будет спокойная правда: кровные родители были не ужасными и не прекрасными, а просто людьми с непростыми выборами в своей жизни. Если у ребенка будет много разной информации, то будет и больше возможностей выбора, что взять от них, а что ‒ нет. Важно, чтобы информация подавалась достаточно спокойно, и чтобы она была разной. Это помогает ребенку сформировать отношение к кровным родителям, а роль приемных родителей – выслушивать, утешать, помогать осознавать, переживать, называть самые разные эмоции, которые будут по этому поводу возникать.

Какие факты из истории ребенка могут быть оценены как однозначно негативные.

Стараемся не оценивать кровных родителей, но при этом в прошлом ребенка могут быть факты, которые имеют четкую однозначную негативную оценку. Например, бить и унижать ребенка – нехороший поступок. По поводу подобных вещей у приемных родителей могут быть свои чувства, которыми вполне уместно делиться.
Когда ребенок сам вспоминает какие-то события из своей прошлой жизни, у приемных родителей нет задачи вывести ребенка на чистую воду или рассказать о том, что такое хорошо и что такое плохо. Когда ребенок делится своими воспоминаниями, важно помочь ему назвать переживаемые чувства.

Если в истории ребенка есть крайне тяжелые моменты.

Если в истории ребенка и его кровной семьи есть очень тяжелые моменты, то предпочтительно, что с ребенком это будет обсуждать не приемный родитель, а специалист, чтобы не нести тревогу, страх домой, в зону комфорта; тогда приемному родителю останется роль понимающего, утешающего, жалеющего взрослого, эмоциональной опоры.

Рекомендую просмотр фильма короткометражного фильма «Проверка» (2013)  с дальнейшим обсуждением в группе.

Представьте, что девочка Маша попала в вашу семью. Предположите, как она может реагировать на попытки приемных родителей поговорить с ней о кровной маме. Приведите несколько вариантов.

Задание дает возможность понять важность кровных родственников в жизни ребенка, каждому слушателю высказать свое мнение, проанализировать собственную ситуацию принятия ребенка.

Предлагаю  материал для самостоятельного изучения:

Книги:

• Петрановская Л.  "Дитя двух семей"
• Сабитова Д.  "Сказки про Марту"

Документальный фильм «Жди» (реж. С. Босенко, 2004)

Материал подготовила Е.И. Шишкина, аведующий отделением
 ГБУ ДО ПК «Центр семейного мастерства» г. Кунгура

 

← Вернуться к списку