Методические разработки для специалистов Центра

13.12.2023

Упражнение «Ребенок из глины».

В рамках образовательной программы «Школа опекунов» на самом первом занятии предлагаю упражнение с пластилином или глиной. Будущие родители знакомятся со своими будущими «детьми» – комочками глины или пластилина в форме яйца. Количество комочков глины на занятии всегда на один больше, чем родителей. Родителям предлагается выбрать свой комочек, согреть и запомнить его. Важно, чтобы возникший из глины образ превратился во внутреннее ощущение своего будущего ребенка. А также важно ощущение родительства, возникшее у родителя средствами лепки из глины (пластилина). Это этап осознания. На нем родителям помогают вопросы:

• какой комочек-ребенок по ощущениям?
• что чувствует, о чем переживает этот комочек-ребенок?
• что чувствует родитель, держа его в руках?
• что хочется сказать, какими словами обозначить свои мысли комочку?

На этапе осмысления родитель для себя отвечает на вопросы: чего хочу добиться, почему, для чего.

При работе с глиной (пластилином) важно обсудить с будущими родителями вопросы:

• что необходимо комочку, чтобы он был уже не комочком, а ребенком? (чтобы говорить, нужен голос, чтобы видеть, нужны глаза, чтобы чувствовать,  нужно сердце). Формируем лицо

• что видит, что чувствует ваш ребенок?
•  что он готов сказать вам?
• в чем нуждается этот ребенок?
• для чего он вам нужен, этот глиняный ребенок?
• что вас объединяет с глиняным ребенком?
• на что надеетесь и чего боитесь в отношениях с новым ребенком?
• что я, как родитель, готов дать этому ребенку?

А на этапе определения родитель формулирует для себя свой истинный мотив и принимает решение. Происходит завершающий процесс упражнения. По окончании упражнения с будущими родителями происходит окончательное обсуждение:

• кто он, ваш ребенок: мальчик или девочка?
• как его зовут? сколько ему лет?
• какой у него характер?
• что он умеет делать хорошо?
• какие у него могут быть трудности? как будем справляться с этими трудностями?

По сути, в процессе всего упражнения происходит «вынашивание» образа будущего приемного ребенка, происходит рождение и закрепление мотива осознанного родительства, эмоциональной связи с образом будущего ребенка.

По окончании всех занятий образовательной программы «Школа опекунов» глиняные фигурки детей становятся оберегами новой семьи и забираются родителями домой.

                                                    Материал подготовила Т.И.Дерябина,  
педагог-психолог сектора ГБУДО ПК ЦППМСС в г. Кудымкаре

← Вернуться к списку